docententraining in amsterdam lukt niet goed

23 maart 2009

Het Parool meldt dat een project om docententraining rond homo-emancipatie aan te bieden aan scholen in Amsterdam, is mislukt. 

stroeve samenwerking

In het project zouden de Anne Frank Stichting, Mexit en COC Amsterdam samenwerken, maar die samenwerking verliep stroef, aldus Tania Barkhuis van COC Amsterdam en Mustapha Baba van Mexit.
De inzet van het project was om een vorm van voorlichting en training te ontwikkelen, waarin het bestrijden van homofobie, islamofobie en antisemitisme hand in hand zouden gaan. De combinatie van deze drie themas zou naar verwachting de acceptatie van de voorlichting door moslimleerlingen vergroten.
De training zou worden ontwikkeld in het kader van een meerjarig project om VO-scholen in Amsterdam te ondersteunen. Volgens de voormalige partners liep de samenwerking spaak op visieverschillen op de manier waarop homoseksualiteit al dan niet geïntegreerd of verdekt aan de orde zou moeten komen.

training slaat niet aan

Ondanks de moeizame samenwerking ontwikkelde COC Amsterdam uiteindelijk een eigen concepttraining, waarop de andere partners niet reageerden. De training werd aangeboden via het zogenaamde Oranje Boekje, waarin het ondersteuningsaanbod rond veiligheid aan schoen in Amsterdam jaarlijks op een rijtje wordt gezet. Scholen tekenden echter niet in op deze training, noch op vier andere trainingen rond homoseksualiteit die werden aangeboden.
De gemeente, die grote waarde hecht aan docententraining rond homoseksualiteit, gaf de Anne Frank Stichting opdracht een eigen, breed ingezette training te geven. Deze workshop was gebaseerd op een lessenpakket over vooroordelen dat de Anne Frank Stichting al langer gebruikt.
Het lukt om één van de drie geplande workshops te geven. Hoewel de deelnemers tevreden waren met de training, was er verder blijkbaar geen markt voor meerdere workshops.

docenten zien geen knelpunten

Empowerment, dat als kwartiermaker de homo-emancipatie in Amsterdamse VO-scholen regisseert, stelt dat scholen nog niet klaar zijn voor training. Peter Dankmeijer, directeur van Empowerment, zegt: training ga je doen als je bij jezelf een tekort constateert, waarop je jezelf wilt verbeteren. De meeste docenten in Amsterdam ervaren echter nog geen knelpunten rond homoseksualiteit. Ze zien gewoonweg nog niet dat er een probleem is: homoseksuelen zijn zodanig ondergedoken dat het niet aan de oppervlakte komt. De schooldirecties zullen de gevoeligheid moeten bevorderen onder hun personeel, anders verandert er nooit wat.
Empowerment laat momenteel nader onderzoek doen door de Rutgers Nisso Groep naar de redenen waarom docenten geen training over homo-emancipatie willen.

Bron: Parool 23-3-2009